Pillole di finanza: etica, innovazione e rischio

Parole chiave
Fintech, diversificazione, rischio, rendimento, finanza etica, innovazione, intelligenza artificiale

Modalità di fruizione
Online

Area disciplinare
Finanza

Obiettivi formativi
Il progetto si propone di far conoscere agli studenti i principi base della finanza e dei mercati finanziari, utilizzando un approccio pratico-induttivo

Descrizione del progetto
Il progetto si articola in 5 incontri durante i quali, attraverso presentazioni, giochi e simulazioni, gli studenti impareranno cosa vuol dire “investire”, quali sono le implicazioni etiche delle scelte di investimento, quali sono state le cause della crisi finanziaria globale, nonché a riflettere sull’impatto dell’intelligenza artificiale e delle innovazioni tecnologiche sulle banche e sul mondo della finanza.

Numero massimo di studenti destinatari
Il progetto è per un numero di studenti tra le 12 e le 30 unità delle classi quarte

Durata del progetto
Sono previste 20 ore totali di formazione, di cui 18 con didattica frontale e 2 per il lavoro in autonomia

Periodo
Gennaio/febbraio oppure maggio/giugno 2022

Programma dettagliato delle attività

• Primo incontro (3 ore)
  "Chi può essere Warren Buffett?", gioco di simulazione sugli investimenti nel mercato azionario.
  Al termine è previsto un incontro con di Orientamento universitario
• Secondo incontro (3 ore)
  “I giochi delle banche”, gioco di ruolo che propone una riflessione su denaro e risparmio, legame tra il risparmio e i beni comuni, la legalità, la povertà. Esiste un solo tipo di finanza o possiamo pensare ad un ruolo alternativo del risparmio come "motore" del cambiamento sostenibile? 
• Terzo incontro (3 ore)
   “La diversificazione di portafoglio: il caso dei titoli azionari”
• Quarto incontro (3 ore)
   “Le banche e la crisi finanziaria: qualche lezione per il futuro. Fintech e Intelligenza Artificiale”, un momento di riflessione per capire la funzione delle banche e le ragioni della crisi finanziaria che è scoppiata nel 2008 e per individuare qualche lezione utile per il futuro; l’impatto della trasformazione digitale nel sistema finanziario e il Fintech; l’intelligenza artificiale e i cambiamenti nella vita di tutti i giorni e in finanza
• Quinto incontro (3 ore)
  “Blockchain, intelligenza artificiale e finanza”
   
• Sesto incontro (3 ore)
  “Risk Management e stress test”

Referente
Prof.ssa Gabriella Foschini (pcto@lumsa.it)

Altri docenti
Proff. Claudio Giannotti, Matteo Rizzolli, Lucia Gibilaro