Daniela Paoletti
Curriculum Psicologia del benessere individuale, sociale e organizzativa
Ruolo
Dottorando
Dottorato, Ciclo
Innovazione, sviluppo e benessere per l’individuo e le organizzazioni - XXXVIII ciclo
Tutor
Prof.ssa Simona De Stasio
Daniela Paoletti
Contatti
d.paoletti.dottorati@lumsa.itTutte le pubblicazioni
Ana Pardo-Salamanca, Daniela Paoletti, Gemma Pastor-Cerezuela, Simona De Stasio, Carmen Berenguer (2024). Executive Functioning Profiles in Neurodevelopmental Disorders: Parent-Child Outcomes. Children, , DOI: https://doi.org/10.3390/children11080909
Paoletti D,Paoletti, D. , Ragni B., Callea, A., Berenguer, C., Rosati, N., Cinque, M., De Stasio, S. (2024). Gli aspetti disposizionali possono influenzare la disponibilità dei futuri insegnanti ad utilizzare l'Outdoor Education? Il ruolo dello Stile Cognitivo e della Nature Relatedness.
Ragni, B., Paoletti, D., De Stasio, (2024). Il ruolo del Coparenting e del Coparenting intergenerazionale nel promuovere autoefficacia e mindfulness nella genitorialità
Paoletti, D. Ragni, B., Berenguer, C. Callea, A., Rosati, N., De Stasio, S. (2024). Italian teachers' willingness to the use of Outdoor Education: the role of Nature Relatedness, Mindful Attention Awareness and Well-being. .
Paoletti,D., Berenguer, C. (2024). Outdoor Education in Italy: an exploratory study on the dispositions of teachers and students in training.
Paoletti D,Paoletti, D., De Stasio, S.,Ragni, B. (2024). Outdoor Education: representations and dispositions of teachers and students in training.
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Contenuto pubblicato il
13 marzo 2023 - 16:03
Ultima modifica il
19 dicembre 2023 - 17:12
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