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Marco Cacioppo

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Città

Roma

Marco Cacioppo

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Curriculum vitae

E' Professore Ordinario in Psicologia Dinamica e Clinica presso il Dipartimento di Scienze Umane (Comunicazione, Formazione, Psicologia) dell'Università LUMSA di Roma (https://lumsa.it/it/docenti/marco-cacioppo). 

Presidente del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia, Dipartimento di Scienze Umane dell'Università LUMSA di Roma (https://lumsa.it/it/psicologia-clinica).

Delegato del Rettore per i Servizi di Consulenza Psicologica di Ateneo.

E' il responsabile del Servizio di Consulenza Psicologica di Ateneo (https://lumsa.it/it/servizio-consulenza-psicologica ).

E' il Presidente della Commissione di disciplina dell'Ateneo.

E' Psicoterapeuta ad orientamento sistemico-relazionale, socio ordinario del Centro Studi di Terapia Familiare e Relazionale e socio ordinario dell'Associazione Italiana di Psicologia.

Ha un Dottorato di ricerca in “Psicologia dell’Interazione, Comunicazione e Socializzazione” conseguito presso il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione dell'Università degli studi "Sapienza"di Roma.

E' stato assegnista di ricerca presso la Facoltà di Psicologia dell’Università degli studi di Roma “La Sapienza”. 

E' abilitato alla professione di psicologo e psicoterapeuta con iscrizione all'Ordine degli Psicologi del Lazio con protocollo n. 10444 dal 27/06/2002.

Laurea in Psicologia conseguita presso la Facoltà di Psicologia dell’Università degli studi di Roma “La Sapienza”, in data 08/07/1998. 

Ad oggi è docente di Psicodinamica delle relazioni familiari (L-19); Psicoterapia della famiglia e della genitorialità (LM-51); Psicopatologia dello sviluppo (LM-85bis). E' nel Collegio dei docenti del Dottorato di ricerca "Lo sviluppo e il benessere dell'individuo e delle organizzazioni" del Dipartimento di Scienze Umane (Comunicazione, Formazione, Psicologia) dell'Università LUMSA di Roma.

Attività di ricerca e clinica

Le ricerche condotte, le relative pubblicazioni nazionali ed internazionali e la partecipazione a convegni vertono principalmente sull’analisi, la valutazione e l'intervento sul funzionamento familiare a rischio in contesti tipici e atipici, sul parenting , sull’esame delle transazioni comunicative in contesti familiari e socio-educativi, sullo studio e la prevenzione di comportamenti a rischio in adolescenza (disturbi del comportamento alimentare, binge eating, new addiction ) sugli esiti psicopatologici di vissuti traumatici. E' nell’Editorial Board di Europe’s Journal of Psychology , Scientific Pages of Sleep Medicine, Clinical Neuropsychiatry, Psychology Hub.

L’attività clinica prende in esame il disagio psichico in contesti familiari, individuali e di coppia.

Orari di ricevimento

Giovedì ore 12.00, in presenza (studio del docente - piazza delle Vaschette 101) oppure online su questo link: meet.google.com/ufy-itde-khh  

 

 

 

Didattica e insegnamenti

Insegnamento Anno accademico CFU

ELEMENTI DI PSICOTERAPIA DELLA FAMIGLIA

2023 / 2024

6

PSICODINAMICA DELLE RELAZIONI FAMILIARI

2023 / 2024

6

PSICODINAMICA DELLE RELAZIONI FAMILIARI

2023 / 2024

6

PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO

2023 / 2024

8

PSICODINAMICA DELLE RELAZIONI FAMILIARI

2022 / 2023

6

PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO

2022 / 2023

8

PSICOTERAPIA DELLA FAMIGLIA E DELLA GENITORIALITA'

2022 / 2023

6

PSICODINAMICA DELLE RELAZIONI FAMILIARI

2021 / 2022

6

PSICODINAMICA DELLE RELAZIONI FAMILIARI

2021 / 2022

6

PSICOPATOLOGIA DELLO SVILUPPO

2021 / 2022

8

PSICOTERAPIA DELLA FAMIGLIA E DELLA GENITORIALITA'

2021 / 2022

6

Ricerca

Tutte le pubblicazioni

  • Gori, A., Topino, E., Cacioppo, M., Craparo, G., Schimmenti, A., Caretti, V. (2023). An Addictive Disorders Severity Model: a Chained Mediation Analysis Using Structural Equation Modeling. Journal of Addictive Diseases, vol. 41, 1, p.98 - 109

  • Cacioppo M,Gori A., Topino E., Cacioppo, M., Craparo, G., Schimmenti, A., Caretti, V. (2023). An Integrated Approach to Addictive Behaviors: A Study on Vulnerability and Maintenance Factors. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, vol. 13, p.512 - 524

  • Gori A., Topino E., Cacioppo M., Schimmenti A., Caretti V. (2023). Definition and Criteria for the Assessment of Expertise in Psychotherapy: Development of the Psychotherapy Expertise Questionnaire (PEQ). European Journal of Investigation in Health Psychology and Education, vol. 13, 11, p.2478 - 2497 , DOI: 10.3390/ejihpe13110173

  • Gori A., Topino E., Musetti A., Tulli G., Craparo G., Cacioppo M., and Janiri L. (2023). Investigating the association between post-traumatic stress symptoms and satisfaction with life: Avoidance is significantly related to life satisfaction with the moderation of Mature defense mechanisms. Mediterranean Journal of Clinical Psychology , vol. 11, 2, , DOI: https://doi.org/10.13129/2282-1619/mjcp-3689

  • Topino E, Gori A, Jimeno MV, Ortega B, Cacioppo M. (2023). The relationship between Social Media Addiction, Fear of Missing Out and Family functioning: a Structural Equation Mediation Model.. BMC PSYCHOLOGY, vol. 11, , art. no. 383 , DOI: 10.1186/s40359-023-01409-7

  • Gori A., Topino E., Cacioppo M., Craparo G., Schimmenti A., Caretti V. (2022). An Addictive Disorders Severity Model: a Chained Mediation Analysis Using Structural Equation Modeling.. Journal of Addictive Diseases, p.1 - 12 , DOI: 10.1080/10550887.2022.2074762

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